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讨论总结
该讨论围绕Geoffrey Hinton对诺贝尔奖的反应展开,他认为诺贝尔奖会让自己说大型语言模型(LLMs)能理解其所说内容时更具可信度。评论者们从多个角度进行讨论,包括对LLMs是否具有理解能力、意识,Hinton言论的合理性,以及诺贝尔奖与观点可信度之间的关系等,各方观点交锋,气氛热烈且争议性较大。
主要观点
- 👍 LLMs内部有概念表征并能产生有意义回应就是一种理解
- 支持理由:LLMs能有内部概念表征并作出良好回应,不是随机猜测结果,所以是理解。
- 反对声音:有观点认为LLMs只是数据的聚合,结构本身不能理解,只是按照程序运行。
- 🔥 不认为获诺贝尔奖就能得出LLMs能理解的结论
- 正方观点:诺贝尔奖获得者也需要实际证据,不能仅凭奖项就有权威性。
- 反方观点:有人认为既然是诺贝尔奖得主所说,应该有一定的可信度。
- 💡 质疑那些认为LLMs有理解能力或意识的阵营能否给出合理的解释
- 解释:通过提出问题,暗示将理解和意识赋予LLMs可能不合理,如同计算器只是按程序运行。
- 💡 人类也会产生幻觉,LLMs的幻觉不能证明其缺乏理解
- 解释:类比人类的幻觉现象,认为LLMs产生幻觉不能成为否定其理解能力的依据。
- 💡 认为声称获奖就更可信是愚蠢的
- 解释:主张先证明才有可信度,不能靠获奖增加可信度,质疑这是否是盲信。
金句与有趣评论
- “🤔 我想问,那些来自“LLMs能理解”、“它们有少许意识”之类阵营的人,有没有人甚至尝试解释AI是如何具有这些属性的?还是都只是“相信我,兄弟,我能感觉到!”呢?”
- 亮点:尖锐地对认为LLMs有理解能力或意识的观点提出质疑,要求合理的解释。
- “😂 Uh oh my local machine tripped the breaker while inferencing, I hope the llm didn’t have a momentary understanding that it was dying 🥺”
- 亮点:以诙谐幽默的方式探讨LLMs是否有类似临死感受,体现对LLMs的奇思妙想。
- “👀 我喜欢(不是我提出的)这个观点:任何封闭的电气系统都具有与其能处理的信息极限和所能使用的“感官”相对应的意识。”
- 亮点:从独特的角度提出封闭电气系统与意识的关系,扩展了对意识概念的讨论。
- “🤔 什么是理解?计算器理解数字和数学吗?”
- 亮点:通过将LLMs与计算器类比,引发对理解概念的深入思考。
- “😎 And as long as there’s a copy on huggingface they can never really die.”
- 亮点:以一种幽默调侃的方式看待LLMs在Huggingface上有副本就不会死亡的现象。
情感分析
总体情感倾向为质疑和争议性。主要分歧点在于对LLMs是否能理解它们所说的内容以及Geoffrey Hinton言论的看法。可能的原因是大家对LLMs的工作原理、理解和意识的定义以及诺贝尔奖权威性的认知不同。
趋势与预测
- 新兴话题:关于如何准确地定义“理解”和“意识”可能会引发后续更多深入的讨论,因为这是判断LLMs是否具备相关能力的关键。
- 潜在影响:如果对于LLMs理解能力的争议持续下去,可能会影响LLMs的发展方向、公众对LLMs的接受程度以及相关研究的侧重点。
详细内容:
标题:关于大型语言模型是否“理解”的激烈讨论在 Reddit 上引发热潮
近日,Reddit 上关于 Geoffrey Hinton 称大型语言模型(LLMs)“真的理解它们所说的话”这一观点的讨论引发了广泛关注。该帖子获得了众多点赞和大量评论,各方观点激烈交锋。
讨论的主要方向包括对 LLMs 是否真正理解的质疑与争论,以及对于“理解”这一概念的定义和衡量标准的探讨。
有人认为,LLMs 只是根据训练数据生成响应,不具备真正的理解能力。例如,有用户指出:“如果我创建一个算法来聚合关于‘狗’这个词的信息和狗的图片,算法本身并不理解,生成的高维结构也不理解,它们只是孤立的矩阵。”
但也有观点认为 LLMs 具有一定程度的理解。比如:“LLMs 能够在输入的基础上动态地处理信息,这与人类基于内部表征进行模式匹配有相似之处,因此可以视为一种理解形式。”
对于“理解”的定义,争议不断。有人觉得无法明确界定,而有人则试图从功能角度去定义。
一位用户提出:“如果 LLMs 拥有长期记忆并能基于与用户的交互进行持续再训练,就能显著减少某些幻觉,这也许意味着它们具备理解能力。”但也有人反驳:“人类也会产生幻觉,不能以此证明模型缺乏理解,只是理解方式不同。”
还有用户认为:“科学还未解决意识难题,在没有确切证据前,不能轻易认定 LLMs 理解。”但也有人反驳:“获得诺贝尔奖的专家在其专业领域的观点应更具权威性。”
这场讨论充分展示了关于 LLMs 是否理解的复杂性和多样性,也反映了对于“理解”这一概念定义的模糊性和争议性。但无论如何,都促使我们更深入地思考这一前沿科技带来的影响和挑战。
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