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讨论总结

此讨论源于一个标题为“Calculus!”的帖子。大家在评论区从多个方面展开了讨论，包括数学家的赞誉是否合理、在数学领域想要获得认可需要付出努力、不同数学人物之间的关系探讨、牛顿名言的解读、线性代数在生前死后被对待的态度转变、公司产品背后被忽视的科学发展、对数学巨匠的敬重与遗漏、对拉马努金的推崇以及一些诙谐调侃等内容。整体氛围比较活跃，大家从不同角度分享自己的观点。

主要观点

  1. 👍 现有的数学家已经得到足够赞誉。
    • 支持理由：按照某种逻辑衡量，有更多数学家应被赞誉，所以已被赞誉的数学家得到的赞誉足够。
    • 反对声音：无明确反对声音。
  2. 🔥 若想被认可需要提升自身水平。
    • 正方观点：世上没有免费的东西，想要被认可不能不劳而获。
    • 反方观点：无明确反方观点。
  3. 💡 提到Leibniz与Descartes的关联探讨。
    • 解释：评论中有人提出“Leibniz | Descartes?”引发了对两者关联的探讨，有明确支持Leibniz的，也有认为两者都可的不同观点。
  4. 💡 牛顿名言可从诗意角度看待。
    • 解释：不将牛顿名言与他对罗伯特·胡克的态度联系起来，认为牛顿的言论并非恶意。
  5. 💡 生前人们认为格拉斯曼的线性代数研究无用，死后人们迅速认识到其价值。
    • 解释：以格拉斯曼的线性代数研究为例，展现人们前后态度的巨大转变。

金句与有趣评论

  1. “😂 I feel like they get plenty as credit as is.”
    • 亮点：表达出对现有数学家赞誉情况的一种看法，认为已经足够。
  2. “🤔 ThaisaGuilford: They gotta amp up their game if they wanna be credited.”
    • 亮点：简洁地表明在相关领域想要被认可需要努力提升自己。
  3. “👀 “If I have seen further it is by standing on the shoulders of Giants” - Isaac Newton.”
    • 亮点：引用牛顿名言引发后续对名言的解读讨论。
  4. “😂 People while Herman Grassmann was alive: "Wtf is this linear algebra shit, this is useless, why do you even bother doing math dude?"”
    • 亮点：生动地表现出格拉斯曼生前人们对线性代数的轻视态度。
  5. “🤔 Oh yeah, kudos to giants of mathematics, Descartes, al Khwarizmi, Euler, Gauss, and all the other cool dudes.”
    • 亮点：表达出对多位数学巨匠的敬重。

情感分析

总体情感倾向比较理性客观。主要分歧点在于对拉马努金是否为数学之神的观点上，原因是不同人对拉马努金在数学领域的成就有不同的认知和评价标准。

趋势与预测

  • 新兴话题：可能会进一步探讨其他数学人物在数学发展历程中的作用和地位。
  • 潜在影响：有助于提升大众对数学历史和数学人物的了解，促进数学文化的传播。

详细内容：

标题：关于数学巨人的热门讨论

在 Reddit 上，一则题为“Calculus!”的帖子引发了广泛关注。该帖子虽配有图片但出现连接错误（图片链接：https://i.redd.it/uvckcpa0om8e1.jpeg）。截至目前，帖子获得了众多点赞和大量评论。

讨论的核心问题是对众多数学巨人的贡献及应得声誉的探讨。

在讨论中，观点丰富多样。有人认为“他们得到的赞誉已经足够，如果按照这个逻辑，还有五百万其他数学家也应该被赞誉”；也有人表示“有道理”。还有人发出疑问“从什么时候开始的？”

有人直言“如果他们想被赞誉，就得加把劲。这世上没有免费的东西”。

有人提到“牛顿 | 莱布尼茨”，也有人选择“莱布尼茨”，还有人认为“两者都是”。

有人说“从现在起我要用‘|’代替‘或’”，也有人附和“我也是”，更有人指出这在 Linux 标记中可能是“管道”。

有人提到“‘如果我看得更远，那是因为我站在巨人的肩膀上’——艾萨克·牛顿。我选择从诗意的角度去理解，而不是因为他是写给患有脊柱后凸且姿势永久弯曲的罗伯特·胡克”。

有人认为“我不认为这是一个恶意的言论。牛顿在 20 世纪似乎名声不佳，但科学史上的大多数事情都是微妙而复杂的”，并附上相关链接：https://theobjectivestandard.com/2008/11/isaac-newton/ 。

有人感慨“人们只看到公司发布产品，却看不到数百年来使这一切成为可能的科学发展，这真令人遗憾”。

有人对比道“公司：让我部署 100,000 个 GPU 来找到最小值。数学家：让我们找到一个找到最小值的公式”。

有人打趣“数学家：解决公式留给读者作为练习”，还有人提出“数学家：让我们证明有最小值”。

有人称赞“哦，是的，向数学巨人笛卡尔、花拉子密、欧拉、高斯以及其他所有厉害的人致敬。更不要忘了数学之神斯里尼瓦瑟·拉马努金”。

有人表示“把拉普拉斯、拉格朗日和傅里叶落下了”。

有人调侃“可怜的老毕达哥拉斯，应该为我的棚顶收费”。

在这场讨论中，既有对某些数学家赞誉是否足够的争议，也有对数学发展历程的感慨。但也达成了一定的共识，即对数学巨人贡献的肯定。独特而有趣的观点不断涌现，丰富了讨论的深度和广度，促使人们更深入地思考数学领域的发展和数学家的价值。